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As per the instruction and guidelines from CBSE and KVS the syllabus is divided in two terms and exams are conducted four times in a session.Periodic Test -1 also known as PT-2 then followed by Half Yearly Exam also known as Mid-Term Exam.Then in term-2 Periodic test-2 is conducted also called PT-2.In the last of session Session Ending Exams are conducted which are also called Final Exam.
Class 5 Hindi Session Ending Exam Schedule ————- Updated Soon
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केंद्रीय विद्यालय ……………………
सत्रांत परीक्षा (2022-23)
विषय : हिंदी कक्षा – पाँचवी वर्ग ____ समय : 1.30 घंटे अधिकतम अंक : 40
नाम : ________________________ अनु क्रमांक .: ______ दिनांक : _______
वाचन | लेखन | |||||
पाठ एवं कविता | व्याकरण | रचनात्मक लेखन | वर्तनी | सुलेख | कुल | |
10 | 10 | 08 | 07 | 03 | 02 | 40 |
निरीक्षक हस्ताक्षर : _____________ परीक्षक हस्ताक्षर: ______________
(पठन)
प्रश्न१. अनुच्छेद को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो | (1*5 = 5)
बैठक और भोजन कक्ष के बीच, कम हवादार अँधेरे गलियारे की बंद–सी कोठरी में स्वामीनाथन की दादी अपने सारे सामान के साथ रहती थी | उनका सामान था – पाँच दरियों, तीन चादरों, पाँच तकियों वाला भारी–भरकम बिस्तर , पटसन के रेशे का बना एक वर्गाकार बक्सा और लकड़ी का एक छोटा बक्सा जिसमें ताँबे के सिक्के, इलायची, लौंग और सुपारी पड़े रहते थे | रात के भोजन के बाद स्वामीनाथन दादी के पास उनकी गोद में सिर रखे लौंग, इलायची की गंध भरे वातावरण में अपने आप को बहुत प्रसन्न और सुरक्षित महसूस करता था |
1.यह अनुच्छेद किस पाठ से लिया गया है ?
उत्तर :______________________________________________________
2.दादी की कोठरी कहाँ थी ?
उत्तर :______________________________________________________
3. लकड़ी के बक्से में क्या–क्या सामान पड़ा रहता था ?
उत्तर :______________________________________________________
4. “भोजन कक्ष” का क्या अर्थ है ?
उत्तर :______________________________________________________
5. विलोम शब्द :
असुरक्षित : ____________ उदास:___________
प्रश्न२. अनुच्छेद को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो | (1*5 = 5)
डॉक्टर अब्दुल कलाम को भारत का मिसाइल मैन कहा जाता है | वह भारत में “जनता के राष्ट्रपति” के रूप में मशहूर थे | उनका पूरा नाम अबुल पाकिर जैनुल्लाब्दीन अब्दुल कलाम है | वह एक महान वैज्ञानिक और भारत के 11वें राष्ट्रपति थे | कलाम जी का जन्म 15 अक्टूबर 1931 को तमिलनाडु के रामेश्वर में हुआ था | कलाम के पिता का नाम जैनुल्लाब्दीन और माँ का नाम आशिमा था | उन्हें 1997 में भारत रत्न से सम्मानित किया गया | अपनी किताब “भारत 2020 – नव निर्माण की रूपरेखा” में उन्होंने भारत को एक विकसित देश बनाने के लिए अपने सपने को उल्लेखित किया | उनकी मृत्यु 27 जुलाई 2015 को मेघायल में हुई थी |
उत्तर:_________________________________________________________
उत्तर:_________________________________________________________
उत्तर:_________________________________________________________
अपमानित: ____________ मृत्यु: __________
उत्तर:__________________________________________________________
( लेखन )
उत्तर:__________________________________________________________
उत्तर:__________________________________________________________
उत्तर:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
उत्तर:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
उत्तर:________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(व्याकरण)
1. निम्न शब्दों के लिंग बताओ :
वर्दी : ______________ बक्सा : ____________
2. मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य में प्रयोग करो :
आँखे भर आना : _____________________________
वाक्य:___________________________________________________________
3. वाक्य को सही क्रम में लगाओ :
लाभदायक होता है खेलना स्वास्थ्य के लिए
_____________________________________________________________
4. पर्यायवाची शब्द लिखो :
दोस्त : ___________________ माँ : _____________________
5. वाक्य में विशेषण और विशेष्य छाँटकर लिखो :
यह पुरानी किताब है |
विशेषण: ________________ विशेष्य: __________
6. सही कारक चिह्न का प्रयोग करके वाक्य पूरा करे :
कल्पना चावला _____ आसमान _____ ऊँचाइयों को छुआ |
7. लिंग बदलो :
शिक्षक : ______________ युवक : _________________
8.वाक्यांश के लिए एक शब्द लिखो :
माँस खाने वाला : _________________
9. विलोम शब्द :
सुगम:________________ चुस्ती: ________________
10.उपसर्ग लगा कर शब्द बनाओ :
बे : ________________ अप: ______________
(सृजनात्मक लेखन)
या
चावल से बनने वाले किसी एक पकवान की सामग्री और विधि लिखो |
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३. चित्र देख कर पाँच वाक्य लिखो | (3)
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( वर्तनी )
१.सही शब्द पर गोला लगाओ | 1
वनस्पति वनस्पती वन्शपति
कोलाहाल कोलहल कोलाहल
२.शब्दों को सही करके लिखे : (2)
अधिक्षक _____________________
किटनाशक _____________________
दफतर _____________________
समरथन _____________________
( सुलेख ) -2
परिश्रम आदर्श जीवन का मूल मंत्र है | इस संसार में जितने भी चेतन प्राणी है कोई भी बिना कर्म किए नहीं रह सकता फिर मनुष्य तो सर्वश्रेष्ठ प्राणी है | वास्तव में श्रम के बिना मनुष्य के जीवन की गाड़ी नहीं चल सकती |
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केंद्रीय विद्यालय ………………
वार्षिक परीक्षा
प्रश्न बैंक
(2022-23)
कक्षा: पाँचवी
(पठन)
एक अंकीय प्रश्न
कविता की पंक्तियाँ पूरी करो:
2) चले घूमने ____________________
3)ऊँचे है किनारे इसके ________________
4)_________________भिगो कर जाते पार
निम्नलिखित कविता के कवियों के नाम बताओ:
5) गुरु और चेला : _______________
6) बाघ आया उस रात : ________________
7) छोटी सी हमारी नदी : ________________
8) कोको के माता पिता कहाँ गए थे ?
9 ) चावल से बनने वाली किन्ही दो चीजों के नाम लिखो |
10) लद्दाख भारत के किस राज्य में है ?
(दो अंकीय प्रश्न)
1)चावल की रोटियाँ नाटक में मुख्य पात्र एवं गौण पात्रों के नाम बताओ|
2)कोको कैसा लड़का था ? चावल की रोटियाँ नाटक के अनुसार बताओ |
3)अंधेर नगरी की प्रजा राजा के मरने पर ख़ुश क्यों हुई?
4)अंधेर नगरी की विशेषताएँ बताओ|
5) “वो इधर से निकला , उधर चला गया
वो आँखें फैला कर बतला रहा था”
पहली पंक्ति में वो शब्द का प्रयोग किसके लिए किया गया है ?
दूसरी पंक्ति में वो शब्द का प्रयोग किसके लिए किया गया है ?
6)बाघ और तेंदुए में दो अंतर बताओ|
7)स्वामी का अपनी दादी के साथ कैसा रिश्ता था ?
8)बिशन घायल तीतर को क्यों बचाना चाहता था?
9)बड़ी संख्या में इमारते बनाने से बाढ़ और अकाल का खतरा कैसे पैदा होता है?
10)जवाहरलाल अमरनाथ तक का सफ़र पूरा क्यों नहीं कर पाए?
(व्याकरण)
विद्यालय _____________ वर्दी ______________
बक्सा _____________ सिक्का _____________
पाठशाला _____________
2) निम्नलिखित मुहावरों के अर्थ बताकर वाक्य में प्रयोग करो :
मुहँ में पानी आना
आँखें भर आना
पानी पानी होना
सिर आँखों पर बिठाना
पेट में चूहे दौड़ना
3)एक शब्द में लिखो :
विद्यालय में पढ़ने वाला
मांस खाने वाला
विद्यालय में पढ़ाने वाला
ईश्वर में विश्वास रखने वाला
कविता लिखने वाला
4)वाक्यों को सही क्रम में लगाओ:
हमे जाना चाहिये समय पर स्कूल
लाभदायक होता है खेलना स्वस्थ्य के लिए
गर्मी बहुत पड़ रही है आज कल
जाता है वह रोज स्कूल
5 )निम्नलिखित शब्दों के समानार्थी शब्द लिखो:
पिता आँख
माँ पानी
आग दोस्त
6) वाक्यों में विशेषण एवं विशेष्य छांटो:
सुधा ने लाल फ्रॉक पहनी है |
राम को दो लीटर दूध दे दो|
श्याम लम्बा लड़का है|
यह पुरानी पुस्तक है |
7)लिंग बदलो:
बाघ ग्वाला शिक्षक
कवि युवक
8) वचन बदलो:
बक्सा नदी बाल्टी
रस्सी रोटी
9) सही कारक चिह्नों का प्रयोग कर वाक्यों को पूरा करो:
पिताजी ____________ बस्ता लाए|
अध्यापिका _____ छात्रो _____ व्याकरण पढाई |
माताजी कुर्सी _______ बैठी है |
कल्पना चावला _____ आसमान ________ ऊँचाइयों को छुआ |
10) निम्नलिखित शब्दों के तुकांत शब्द लिखो:
कोलाहल _____________
रोला ____________
चालू _____________
गफ़लत _____________
चेला _____________
11) सही सर्वनाम शब्दों का प्रयोग कर वाक्यों में प्रयोग करो :
सुधा ने ________ बहन को बताया कि ________ आज शाम को चार बजे बाज़ार जाना है | ( आप ,वह)
श्याम ___________ घर किस शहर में है ? ( तुम)
कनिका ने ___________ मामा से पूछा, मम्मी __________ कितनी बड़ी है? (आप)
सुधा _________ बहन से ज्यादा लम्बी है | (आप)
12) निम्नलिखित शब्दों के विलोम शब्द लिखो:
दुर्गम सुस्ती नियमित
सुरक्षित खुशकिस्मती
13) वाक्य में सही विराम चिह्न लगाओ :
अरे ये क्या कर रहे हो
तुम बहुत समझदार लड़के हो
बच्चा रोते रोते सो गया
तुम कहाँ रहते हो
वाह तुमने तो कमाल कर दिया
राम श्याम सीता और गीता खाना खा रहे है
14) वाक्य में संज्ञा शब्द को रेखांकित करो
तुम कौन से शहर में रहते हो ?
वहाँ एक मूर्ति रखी है |
तुम दिल्ली कब जाओगे ?
मेरे गाँव में एक नदी है |
मैं सुनीता हूँ |
15) उपसर्ग लगा कर शब्द बनाओ :
बे :
अभि :
अप :
अ:
नि :
(सृजनात्मक लेखन)
1.चावल से बनने वाले किसी पकवान के विधि और सामग्री लिखो |
2. चित्र देख कर पाँच वाक्य लिखो |
3.भारत के राष्ट्रीय पशु के बारे में पाँच वाक्य लिखो |
4.चित्र देख कर पाँच वाक्य लिखो |
5.जल प्रदूषण होने के कारण और रोकने के उपाय लिखो |
(वर्तनी)
सही शब्दों पर गोला लगाओ :
वनस्पती वन्शपति वनस्पति
बदकिस्मती बदकिस्मति बद्किस्माती
कोलाहल कोलाहाल कोलाहलं सटेडियम स्टेडियम श्तेडियम सीढ़ीनुमा सिडिनुमा सिडीनुमा स्वादिश्ट स्वादिष्ट स्वदिशत
उलजलूल ऊलजलूल उलजुलूल चकरवर्ती चक्रवर्ति चक्रवर्ती
खूंखार खूखार खूँखार
शब्दों को सही करके लिखो :
किटनाशक दफतर रोबदार
अधिक्षक समरथन आगह
फुलदान बार्फीला अनबुझ
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