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Class 3 Hindi Annual Exam Question Paper – कक्षा 3 हिंदी वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
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Class 3 Hindi Annual Exam Question Paper – कक्षा 3 हिंदी वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र Schedule and Syllabus
As per the instruction and guidelines from CBSE and KVS the syllabus is divided in two terms and exams are conducted four times in a session.Periodic Test -1 also known as PT-2 then followed by Half Yearly Exam also known as Mid-Term Exam.Then in term-2 Periodic test-2 is conducted also called PT-2.In the last of session Session Ending Exams are conducted which are also called Final Exam.
Class 3 Hindi Annual Exam – कक्षा 3 हिंदी वार्षिक परीक्षा Schedule ————- Updated Soon
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Class 3 Hindi Annual Exam Question Paper – कक्षा 3 हिंदी वार्षिक परीक्षा प्रश्न पत्र
केंद्रीय विद्यालय ……………………..
सत्रांत परीक्षा (2022-23)
विषय : हिंदी कक्षा – तीसरी वर्ग ____ समय : 1.30 घंटे अधिकतम अंक : 40
नाम : ________________________ अनु क्रमांक .: ______ दिनांक : _______
| वाचन | लेखन | |||||
| पाठ एवं कविता | व्याकरण | रचनात्मक लेखन | वर्तनी | सुलेख | कुल | |
| 10 | 10 | 10 | 05 | 02 | 03 | 40 |
निरीक्षक हस्ताक्षर : _____________ परीक्षक हस्ताक्षर: ______________
वाचन (10)
प्रश्न अ) निम्न गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो –
तीन भाई थे । एक दिन सुबह के समय तीनों नए घरों की तलाश में निकल पड़े । गरम- गरम धूप में वे सड़क पर चलते चले गए । थोड़ी देर में आम का बड़ा पेड़ आया । उसके नीचे ठंडी छाँह थी । तीनों भाई उसके नीचे आराम करने लगे । पेड़ के पके आम तोड़-तोड़कर वे मीठा- मीठा रस चूसने लगे । बड़े भाई ने कहा- भाई मुझे तो यही जगह पसंद है। आम कच्चे होंगे, तो हम अचार बनाएँगे । और जब वे पक जाएँगे , तो हम मीठे –मीठे आम खाएँगे |
प्रश्न 1) तीनों भाई किसकी तलाश में निकले पड़े ?
उत्तर —————————————————————————————————-
प्रश्न ४) आम का उपयोग लिखो ।
उत्तर ———————————————————- —————————————————————————————————————————-
प्रश्न ५) समान अर्थ वाला शब्द लिखो-
वक़्त – ———————————-
प्रश्न ६) विलोम शब्द लिखो-
कड़वा – —————————————–
प्रश्न ७) अनुच्छेद से योजक शब्द ढूँढ कर लिखो-
————————- ——————————–
प्रश्न आ) निम्न गद्यांश को पढ़कर प्रश्नों के उत्तर लिखो–
एक जंगल में बहुत बड़ा पेड़ था । उस पेड़ पर चिड़िया रहती थी । उस पर मधुमक्खियों ने अपना छत्ता बना रखा था । मधुमक्खी और चिड़िया में गहरी दोस्ती थी । एक दिन मधुमक्खी छत्ते में शहद भर रही थी कि अचानक वह पेड़ से नीचे गिर पड़ी । पेड़ के नीचे एक तालाब था । मधुमक्खी तालाब में गिर गई । चिड़िया देख रही थी । उसने एक पत्ता तोड़कर तालाब में फ़ेंक दिया, जिससे मधुमक्खी पत्ते पर चढ़ गई और बहती – बहती किनारे पर आ गई । उसने चिड़िया को धन्यवाद दिया।
प्रश्न1) पेड़ पर कौन रहता था ?
उत्तर —————————————————————————————————-
प्रश्न2) मधुमक्खी कहाँ गिर पड़ी ?
उत्तर —————————————————————————————————-
प्रश्न3) खाली जगह भरो-
मधुमक्खी और चिड़िया में गहरी ————————- थी ।
प्रश्न4) विलोम शब्द लिखो – छोटा ————————–
प्रश्न5) बहुवचन लिखो – पत्ता ————————–
लेखन
अ) प्रश्न के उत्तर एक वाक्य में लिखो । ( 2 x 5 )
प्रश्न 1) काबुलीवाले ने क्या खरीदा ?
उत्तर ———————————————————————————————————————–
प्रश्न 2) तुम्हें किसका पेड़ सबसे अच्छा लगता है ? क्यों ?
उत्तर ————————————————————————————————————————————————————————————–
प्रश्न 3) तुम किस–किस से झगड़ते हो और तुम्हारा फैसला कौन करता है ?
उत्तर ————————————————————————————————————————————————————————————–
प्रश्न 4) मैं बूढ़े आदमी को क्या बताना चाहता था ?
उत्तर ————————————————————————————————————————————————————————————–
प्रश्न 5) बिल्लियों के झगड़े का हल कैसे निकाला गया ?
उत्तर ————————————————————————————————————————————————————————————–
व्याकरण (10)
प्रश्न 1) विलोम शब्द लिखो–
काला – —————— अच्छा – ———————
प्रश्न 2) शब्द बनाओ–
बुन – —————— रंग – ———————-
प्रश्न 3) वाक्य बनाओ–
नारियल – ————————————————–
————————————————————-
प्रश्न 4) मुहावरों का वाक्य में प्रयोग करो।
चाल उल्टी पड़ना- ———————————————————————————————————-
प्रश्न 5) सयुंक्ताक्षर शब्द लिखो–
——————— ————————
प्रश्न 6) लिंग बदलो–
बाघ – ———————— गाय – ————————
प्रश्न 7) वाक्य को उचित क्रम से लिखो– रेंगता / हुआ / चला / साँप / गया
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प्रश्न 8) कौन कहाँ छुपा है ? वाक्य में से सब्जी के नाम ढूंढकर लिखो–
मामू लीला मौसी कहाँ है ? ——————————
प्रश्न 9) वाक्य को ठीक करके लिखो–
धूप बैठकर ढोकला खाया ।
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प्रश्न 10) कौन क्या है ? अगरतला , रायपुर , कोच्चि , वडोदरा – शहर, तो
1) गेहूँ , बाजरा, चावल, रागी – —————————–
2) कुर्ता, लहँगा, साड़ी, शर्ट – ——————————–
सृजनात्मक लेखन (05)
प्रश्न१) मेरा प्रिय त्योहार या सर्दी का मौसम के विषय मे पाँच वाक्य लिखो–
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प्रश्न२) मेरा पसंदीदा खेल या रोटी बनाने की विधि के विषय में पाँच वाक्य लिखो ।
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प्रश्न३) चित्र देखकर पाँच वाक्य लिखो–
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वर्तनी (02)
प्रश्न१) किसे क्या कहेगें–
१) पूजा – पाठ करने वाला – ————————
२) भारत का रहनेवाला – ————————
प्रश्न२) शब्द की सही वर्तनी पर गोला लगाओ –
अ) चवन्नी चवाननी चवनी
ब) उंगली उँगली उगली
सुलेख (03)
उन्हें दुनिया में आम जनता महात्मा गांधी के नाम से जानती है। संस्कृत भाषा में महात्मा अथवा महान आत्मा एक सम्मान सूचक शब्द है। उन्हें बापू यानी पिता के नाम से भी याद किया जाता है। सुभाष चन्द्र बोस ने 6 जुलाई 1944 को रंगून रेडियो से गांधीजी के नाम ज़ारी प्रसारण में उन्हें राष्ट्रपिता कहकर सम्बोधित करते हुए आज़ाद हिन्द फौज़ के सैनिकों के लिये उनका आशीर्वाद और शुभकामनाएँ माँगीं थीं। प्रति वर्ष 2 अक्टूबर को उनका जन्म दिन भारत में गांधी जयंती के रूप में और पूरे विश्व में अहिंसा दिवस के नाम से मनाया जाता है।
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Class 3 Hindi Annual Exam Question Bank – कक्षा 3 हिंदी वार्षिक परीक्षा प्रश्न बैंक
केन्द्रीय विद्यालय संगठन कक्षा – तीसरी प्रश्न- बैंक विषय – हिन्दी
पाठ्यपुस्तक आधारित
प्र१ रंगों के नाम लिखों
प्र२ साँप का चित्र बनाकर उसके विषय मे दो तीन वाक्य लिखों
प्र३ मीरा बहन का जन्म कहाँ हुआ था ?
प्र४ मीरा बहन ने आश्रम की स्थापना कहाँ की ?
प्र५ मीरा बहन का सारा समय क्या करने मे बीतता था ?
प्र६ अवन्ती ने किसकी दुकान खोली ?
प्र७ साँप काटने का मंत्र कौन जानता था ?
प्र८ दो अनाजों के नाम लिखो ?
प्र९ सेठजी ने किस रंग मे कपड़ा रंगने को कहा?
प्र१० शिवदास ने गुरुजी की थैली देखकर अपनी गाड़ी क्यों दे दी ?
प्र११ आटा सानने को क्या कहते है ?
प्र१२ रोटी को और क्या कहते है ?
प्र१३ बाघ की खबर पूरे गाँव में कैसे फैल गई ?
प्र१४ पिंजरा बिना बाघ कैसे बंद हो गया ?
प्र१५ नाना मुझे झाड़ – फूँक वाले आदमी के पास क्यों ले गए ?
प्र१६ मैं बूढ़े आदमी को क्या बताना चाहता था ?
प्र१७ डंक मारने वाले कीड़ों के नाम लिखों ?
प्र१८ क्या बूढ़े आदमी ने मेरा इलाज़ किया? कारण बताओ ?
प्र१९ गोपाल आश्रम की स्थापना किसने की ?
प्र२० लाल मिर्च देखकर काबुलीवाले ने क्या सोचा ?
प्र२१ शिवदास ने गुरूजी को गाडी क्यों दे दी ?
प्र२२ मुँह जलने पर भी काबुलीवाला लाल मिर्च क्यों खाता रहा ?
प्र२३ क्योंजीमल और कैसे-कैसलिया से मिलकर तुम दोनों के बीच में क्यों भटकते रह
जाओगे ?
प्र२४ बिल्लियों के झगड़े का हल कैसे निकाला गया ?
प्र२५ तुम्हें किसका पेड़ अच्छा लगता है ? क्यों ?
प्र२६ रबड का पेड़ किस काम आता है ?
प्र२७ केले के पेड़ का उपयोग लिखो |
प्र२८ मिर्च का मज़ा कविता के कवि कौन है ?
प्र२९ क्या देखकर काबुली के मुँह में पानी आ गया ?
प्र३०) काबुली ने कितने पैसे की लाल मिर्च खरीदी ?
प्र३१) तीसरे भाई ने किस पेड़ के नीचे अपना घर बनाया ?
प्र३२) गुरुजी कहाँ जा रहे थे ?
प्र३३) गेंहू के आटे से क्या- क्या बनता हैं?
प्र३४) किन – किन अनाजों से रोटी बनाई जाती हैं?
प्र३५) रोटी कैसे बनाई जाती हैं?
प्र३६) चार जंगली जानवरों के नाम लिखो।
प्र३७) चार पालतू जानवरों के नाम लिखो ।
प्र३८) नाना ने बूढ़े को बहुत सी चीज़ें भेट क्यों भेजी होगी ?
प्र३९) चार फलों के नाम लिखो ?
प्र४०) क्या देखकर तुम्हारे मुँह में पानी आ जाता है ?
प्र४१) चार घने छायादार पेड़ो के नाम लिखो ।
प्र४२) किन फलों को छिलके के साथ नहीं खा सकते है? नाम लिखो।
प्र४३) बंदर ने बिल्लियों के झगड़े का निपटारा कैसे किया ?
प्र४४) बाघ को फँसाने के लिए बनाए गए पिंजडे मे किसको बाँधा गया ?
व्याकरण
प्र१ वचन बदलो –
- बिल्ली २) कपडे ३) कहानी ४) चटाई ५) कटोरा ६) प्याला
प्र२ विलोम शब्द लिखो –
- खुशबू २) मेहनती ३) छोटा ४) सुन्दर ५) अच्छा ६) काला
प्र३) शब्द बनाओ –
- रंग २) साफ़ ३) बुन ४) चढ़ ५) लिख ६) सुन
प्र४ समान अर्थ वाले शब्द लिखो-
- भेंट २) उत्तर ३) मंसूबा ४) खास ५) जरुर ६) कौशल
प्र५) मुहावरों का वाक्य में प्रयोग करो –
- चाल उल्टी पड़ना : २) फुर्र होना : ३) जोर दिखाना : ५)
प्र६ वाक्य बनाओ –
- चलते- चलते २) पीछे – पीछे ३) धीरे – धीरे
प्र७ संयुक्ताक्षर के उदहारण लिखो-
प्र८ शब्दो में योजक चिन्ह लगाओ-
- माता पिता २) कैसे कैसे ३) नाच गाकर ४) क्यों क्यों ५) पहले पहले ६) सुन सुन
प्र९ कौन क्या है ?
- लड्डू , पेड़ा ,कलाकंद , जलेबी ———————–
- नर्मदा , कावेरी , गोदावरी , यमुना ——————————-
- साड़ी , लहंगा , शर्ट , पैंट ———————————
- दिल्ली , कलकत्ता , मुंबई , आगरा ——————————
- गेंहूँ, बाजरा , चावल , रागी ——————————
प्र१०) प्र निम्न वाक्य को ठीक करके लिखो ।
- लता सब मूँगफली खिलाई ।
- गाँव मे बाघ डर बना रहता है ।
- धूप बैठकर ढोकला खाया |
प्र१२ ) वाक्यों में (! | ? ) चिन्हों को लगाओ
- साँप धीरे- धीरे रेंग रहा था
- क्या तुम बाज़ार चलोगी
- चुप- चाप बैठो हिलना डुलना नहीं
- अहा कितनी मीठी है
- तुम्हें यह कहानी कैसी लगी
- नानी चीख पड़ी साँप
प्र१३) निम्न शब्दो का दो अर्थो से वाक्य मे प्रयोग करों
- हार: —————————————————————————————————
- उत्तर: ————————————————————————————————-
- पर : ————————————————————————————————–
प्रश्न१४) कौन कहाँ छुपवाक्य में से सब्जी के नाम ढूंढकर लिखो-
- मामू लीला मौसी कहाँ है ? —————————————————–
- अब भागो भी बारिश होने लगी है | ——————————————–
- गोपाल कबूतर उड़ा दो | ——————————————————
प्र१५ शब्दों को उचित क्रम से लिखकर वाक्य बनाओ
- रेंगता / हुआ / चला / साँप / गया
- उदास / लोग / सब / रहे / खड़े / देखते
- झोपड़ी / मुझे / गया / ले / बूढा / गया /में
सृजनात्मक लेखन
प्र १) नीचे दिए गए विषयपर अनुछेद लिखो :-
१) गांधीजी २) मीरा बहन ३) मेरा प्रिय त्योहार ४) सर्दी ५) पेडों की उपयोगिता ६) मेरा प्रिय खेल
प्र२) चित्र देखकर पांच वाक्य लिखो।
वर्तनी
प्रअ) किसे क्या कहेगें ?
१)झाड़- फूँक करने वाला – ————————————-
२) पाठ-पूजा करने वाला – ————————————-
३) तेल निकालने वाला – ————————————-
४) बीमारी का इलाज करने वाला – ————————————-
५) भारत का रहने वाला – ————————————-
६) अमरीका का रहने वाला – ————————————-
७) नेपाल का रहने वाला – ————————————-
८) जापान का रहने वाला – ————————————-
९) जब हम एक दूसरे से मिलते है तो क्या कहते है? —————————–
१०) मंगलवार के बाद कौन सा दिन आता है?- ——————————
११) शुक्रवार के बाद कौन सा दिन आता है?- ——————————–
१२) शनिवार के बाद कौन सा दिन आता है?- ———————————
१३) शुक्रवार के पहले कौन सा दिन आता है?- ———————————
१४) रविवार के पहले कौन सा दिन आता है?- ———————————
प्रआ) सही वर्तनी पर गोला लगाओ ।
१) नारियल नारियाल नरियल
२) ऊगली उँगली उंगली
३) स्थपना सथपना स्थापना
४) मुलाक़ात मुलाकत मुलाकात
५) बिलकुल बिल्कुल बीलकुल
६) खतरनाक खतारनाक खतर्नाक
७) मीमीयाना मिमियाना मीमीयना
८) ताबाही तबही तबाही
९) रिसियाते रीसियाते रीसीयाते
१०) कबूलीवाला काबुलीवाला कबूलीवाला
११) नमसते नामसते नमस्ते
१२) दूधिया दुधिया दूधीया
१३) रससी रास्सी रस्सी
१४) चटाई चटाइ चटई
१५) काटोरा कटोरा कठोरा